O objetivo foi oferecer possibilidades aos educadores para que possam, através do trabalho manual e reutilização de materiais descartados, criar alternativas lúdicas para tornar sua prática um momento de real aprendizagem, onde todos são protagonistas! É só dar margem a criatividade e a brincadeira!
Gostaríamos de agradecer a Professora Leila e a todos os alunos e alunas!! Vocês foram muito simpáticos e receptivos! Deixamos aqui um pouco do que planejamos para esse dia!! OBRIGADA!! Apredemos muito também!!!
Ateliê de Máscaras
1- Apresentação da OCA
2- Apresentação do grupo
. Cada um apresenta o colega da direita (nome e característica)
. Atividade de integração: troque de lugar
3- Dividir o grupo em subgrupos
4- Um dos integrantes lê uma história infantil para o grupo: essa pessoa que conta história representa o professor(a) e os demais as crianças
5- Anunciar a proposta de identificar personagens da história e construir máscaras desses personagens. Cabe a professora estimular e provocar esse momento
7- Ao final, cada grupo apresenta sua produção e a história que desencadeou a produção
8- Levantar sugestões de atividade que os educadores possam aplicar em sala, como exemplo:
. Organizar peça/apresentação utilizando as máscaras.
. Fazer um painel na sala ou escola dos personagens
. Reescrever a história
. Enfeitar uma grande caixa junto com as crianças e pedir que tragam materiais descartáveis para guardar. Num determinado dia farão a atividade utilizando todo esse material que iria para o lixo.
9-Avaliação em circulo
Material utilizado:
Caixas de papelão de diversos tamanhos
Tampinhas de plástico
Retalhos de tecido
Papéis coloridos
Pilotos
Hidrocor
Barbante
Novelos de lã
Fitas coloridas
Papel celofane
Fita crepe
Cola
Dentre outros
2- Apresentação do grupo
. Cada um apresenta o colega da direita (nome e característica)
. Atividade de integração: troque de lugar
3- Dividir o grupo em subgrupos
4- Um dos integrantes lê uma história infantil para o grupo: essa pessoa que conta história representa o professor(a) e os demais as crianças
5- Anunciar a proposta de identificar personagens da história e construir máscaras desses personagens. Cabe a professora estimular e provocar esse momento
7- Ao final, cada grupo apresenta sua produção e a história que desencadeou a produção
8- Levantar sugestões de atividade que os educadores possam aplicar em sala, como exemplo:
. Organizar peça/apresentação utilizando as máscaras.
. Fazer um painel na sala ou escola dos personagens
. Reescrever a história
. Enfeitar uma grande caixa junto com as crianças e pedir que tragam materiais descartáveis para guardar. Num determinado dia farão a atividade utilizando todo esse material que iria para o lixo.
9-Avaliação em circulo
Material utilizado:
Caixas de papelão de diversos tamanhos
Tampinhas de plástico
Retalhos de tecido
Papéis coloridos
Pilotos
Hidrocor
Barbante
Novelos de lã
Fitas coloridas
Papel celofane
Fita crepe
Cola
Dentre outros
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